TY - JOUR AU - Saiz, José L. AU - Vinet, Eugenia V. AU - Barrera-Herrera, Ana PY - 2015/12/31 Y2 - 2024/03/29 TI - Condicionamiento Cultural del MACI: Un Examen del Sesgo de Constructo en Chile JF - Psykhe JA - psykhe VL - 24 IS - 2 SE - Sección Especial DO - 10.7764/psykhe.24.2.887 UR - https://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/19657 SP - 1-10 AB - <p>Aunque el MACI presenta una probada calidad psicom&eacute;trica en Chile, 6 de sus escalas cl&iacute;nicas diferencian de manera inversa entre adolescentes consultantes y no consultantes y, adem&aacute;s, aparecen inversamente asociadas a trastornos psicol&oacute;gicos. Contrariando la teor&iacute;a del MACI, este patr&oacute;n de resultados sugiere que estas escalas no estar&iacute;an evaluando en Chile desajuste psicol&oacute;gico, sino m&aacute;s bien su ausencia, y plantea la posibilidad de sesgo de constructo en estas escalas contra-te&oacute;ricas (CT). Para examinar tal posibilidad, una muestra intencionada de 49 psic&oacute;logos cl&iacute;nicos chilenos evalu&oacute;, mediante una escala de 5 puntos, el grado en que la definici&oacute;n del constructo medido por cada escala CT y el contenido de sus &iacute;tems reflejaban desajuste psicol&oacute;gico en adolescentes connacionales. Pruebas t de una muestra sugieren que las definiciones de las escalas Sumiso y Ego&iacute;sta y la casi totalidad de los &iacute;tems de las escalas CT presentan sesgo de constructo. Se discuten estos resultados en t&eacute;rminos de diferencias culturales en la noci&oacute;n de desajuste adolescente, los criterios de selecci&oacute;n original de los &iacute;tems y las implicaciones de las escalas CT para la pr&aacute;ctica profesional.</p> ER -