TY - JOUR AU - Castro, Pablo PY - 2006/12/31 Y2 - 2024/03/28 TI - Sujetos en la PolĂ­tica Educacional Chilena de Transversalidad JF - Psykhe JA - psykhe VL - 15 IS - 2 SE - ArtĂ­culos Regulares DO - 10.4067/S0718-22282006000200004 UR - https://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/19675 SP - AB - <p>Se plantea que existen diferentes concepciones impl&iacute;citas de sujeto psicol&oacute;gico, en la visi&oacute;n de alumno presente en la pol&iacute;tica educacional chilena de educaci&oacute;n transversal.El an&aacute;lisis es realizado desde el supuesto de que en el lenguaje contempor&aacute;neo relativo a la identidad personal se reflejan visiones opuestas acerca de la persona. Espec&iacute;ficamente se analizan los Objetivos Fundamentales Transversales (OFT), de la Reforma Educacional chilena.Finalmente, se argumenta que esta coexistencia de visiones podr&iacute;a explicar, en parte, las dificultades de la implementaci&oacute;n de la transversalidad en la educaci&oacute;n chilena, adem&aacute;s de postular que el desaf&iacute;o por lograr articular los aprendizajes val&oacute;ricos en la escuela debe ser contextualizado en una sociedad en que est&aacute;n presentes diferentes concepciones de sujeto psicol&oacute;gico y moral</p> ER -