Eslava-Cobos, J., y J. Ricaurte-Perdomo. «Integración Al Aula: Una Estrategia Para La Intervención Y Evaluación, Guiada a Través Del Uso De Las Nuevas Tecnologías De Intervención (TICs)». Psykhe, vol. 16, n.º 2, diciembre de 2007, doi:10.4067/S0718-22282007000200006.