ACTITUDES HACIA LA DIVERSIDAD DE GÉNERO Y HOMOFOBIA EN UNIVERSITARIOS MEXICANOS DE ENFERMERÍA

Resumen

INTRODUCCIÓN: La diversidad sexual y de género es una expresión de identificación humana, refleja emociones, atracciones, ideologías y expresiones que en muchas ocasiones la sociedad considera atípicas. Cuando existen comportamientos enmarcados fuera de la normativa suelen presentarse respuestas humanas inadecuadas como el rechazo, discriminación, aislamiento, burlas y formas de violencia basadas en prejuicios, estereotipos, estigmas y homofobia, siendo ésta última una característica aberrante que en la actualidad impide el desarrollo integral de los grupos LGBTTTIQ+. OBJETIVO. Identificar la relación entre la diversidad de género y la homofobia en universitarios mexicanos de enfermería. METODOLOGÍA: Estudio cuantitativo, de tipo no experimental, descriptivo y correlacional, con un corte de tipo transversal, aplicando la Escala de actitudes sobre la diversidad sexual y de género y la Escala de Homofobia a 250 alumnos de una universidad de enfermería pública, ubicada en la ciudad Orizaba, Veracruz, México. RESULTADOS: El 89,6% de la población se identifica como cisgénero, 3,2% bigénero, 15,6% bisexual, y 5,2% homosexual, los jóvenes tienen una edad promedio de 20.57 años y dedican una media de 1,28 horas para actividades religiosas. Se aplicó la prueba de Rho Spearman, demostrando que existe una alta interacción entre las variables dependientes del estudio (Actitud hacia la diversidad de género, Homofobia: CRS: -0,131; Sig: 0,039<0,05). CONCLUSIÓN: Se establece que las actitudes hacia la diversidad de género se relacionan de manera directa con la homofobia, debido que, al existir un prejuicio respecto a la sexualidad, será similar la percepción de la identidad sexual de las personas. Por ello es imprescindible la implementación de actividades formativas que permitan prevenir la discriminación hacia la comunidad LGBTTTIQ+.