SIGNIFICADO DEL AUTOCUIDADO EN CUIDADORAS FORMALES DE ADULTOS MAYORES EN UN ESTABLECIMIENTO DE LARGA ESTADÍA: ESTUDIO FENOMENOLÓGICO EN CHILE

Resumen

OBJETIVO. Interpretar los significados y vivencias del autocuidado en cuidadoras formales de adultos mayores que trabajan en un Establecimiento de Larga Estadía en Talca, Chile. MÉTODO. Estudio cualitativo con enfoque fenomenológico hermenéutico, sustentado en la perspectiva de van Manen. Se identificaron 20 cuidadoras elegibles; participaron 14 entrevistadas hasta alcanzar suficiencia de información. La información se recolectó mediante entrevistas en profundidad semiestructuradas realizadas en un entorno privado durante octubre de 2024. El análisis fue manual e interpretativo, con lectura iterativa, tematización y uso de matrices de síntesis para comparación entre casos; el estudio contó con aprobación ética (comité de ética científico institucional, Acta N°160/2023). RESULTADOS. Emergieron cuatro categorías principales: (1) significado atribuido al autocuidado como un acto integral y relacional que trasciende lo físico; (2) percepción del autocuidado personal condicionada por barreras como la falta de tiempo, sobrecarga laboral y carencia de políticas institucionales; (3) vivencias concretas de autocuidado, fragmentadas, centradas en requisitos universales, de desarrollo y desviación de la salud; y (4) repercusiones del déficit de autocuidado en la salud física, emocional y relacional, evidenciando un impacto acumulativo. CONCLUSIÓN. El autocuidado se concibe como un componente ético-relacional relevante para el cuidado institucional, limitado por barreras organizacionales persistentes. Se requieren estrategias integrales para promover el bienestar de las cuidadoras como una responsabilidad compartida.