Pertinencia de la mediación como método para la resolución de conflictos en el sistema escolar

Autores/as

  • Verónica Gubbins Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Claudio Venegas Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)

Resumen

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Biografía del autor/a

Verónica Gubbins, Pontificia Universidad Católica de Chile

Psicóloga de la Universidad de Chile, Master en Psicosociología de la Universidad Católica de
Lovaina, Bélgica, e Investigadora del Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)

Claudio Venegas, Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)

Psicólogo de la Universidad de Chile y Asistente de Investigación del Centro de Investigación y
Desarrollo de la Educación (CIDE)

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Publicado

2024-07-09

Número

Sección

Artículos científicos