Las vacunas contra la Covid-19 en TikTok en Brasil

Ben-Hur Bernard Pereira Costa; Lídia Raquel Herculano Maia; Marcelo Alves dos Santos Júnior; Thaiane Oliveira; Luisa Massarani

doi:10.7764/cdi.56.63663

Autores/as

Ben-Hur Bernard Pereira Costa Costa, Instituto Nacional de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia (INCT-CPCT/Fundação Oswaldo Cruz), Rio de Janeiro, Brasil
Lídia Raquel Herculano Maia Instituto Nacional de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia (INCT-CPCT/Fiocruz)
Marcelo Alves dos Santos Júnior Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO), Rio de Janeiro, Brasil
Thaiane Oliveira Universidade Federal Fluminense (UFF), Rio de Janeiro, Brasil
Luisa Massarani Instituto Nacional de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia (INCT-CPCT/Fundação Oswaldo Cruz), Rio de Janeiro, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.7764/cdi.56.63663

Palabras clave:

Vacina; COVID-19; TikTok

Resumen

Neste artigo, estudamos a produção de vídeos sobre as vacinas no TikTok no Brasil. A partir de hashtags associadas à vacina, identificamos 612 vídeos que abordaram a questão vacinal nessa plataforma no período de maio de 2020 a setembro de 2022. Por meio de análise temática e análise de conteúdo, examinamos os temas, posicionamentos, formas expressivas, atores legitimados e recursos sonoros e visuais presentes na produção de conteúdo sobre as vacinas nessa plataforma. A partir da análise, verificamos um posicionamento positivo em pouco mais da metade dos vídeos a respeito das vacinas, com alta presença também de posições neutras ou ambíguas sobre o assunto. Observamos ainda o uso do TikTok para o compartilhamento de experiências pessoais com a vacinação, esquetes sobre supostos efeitos colaterais das vacinas, expressões de comemoração pelo início da imunização e informações sobre a eficácia e a implementação dos imunizantes. Identificamos também uma politização do conteúdo sobre vacinação contra a COVID-19 na plataforma, refletindo o cenário de disputas políticas que marcou a pandemia no Brasil. Concluímos que o TikTok tem sido utilizado como uma ferramenta para expressão de experiências e percepções quanto à vacinação, mas também para a circulação de conteúdos que utilizam um tom humorístico na abordagem do tema, podendo resultar no espalhamento de temores e percepções negativas em relação às vacinas.

Biografía del autor/a

Ben-Hur Bernard Pereira Costa, Costa, Instituto Nacional de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia (INCT-CPCT/Fundação Oswaldo Cruz), Rio de Janeiro, Brasil

Ben-Hur Bernard Pereira Costa, investigador del Instituto Nacional de Comunicación Pública de Ciencia y Tecnología (INCT-CPCT, por sus siglas en portugués), vinculado a la Fundación Oswaldo Cruz (Fiocruz). Doctorando en la Universidad Federal de Rio Grande do Norte y master en Comunicación Social por la misma institución. Titulado en Comunicación Social, con especialización en Periodismo, por la Universidad Federal de Alagoas, y en Diseño de Interiores por el Instituto Federal de Alagoas.

Lídia Raquel Herculano Maia, Instituto Nacional de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia (INCT-CPCT/Fiocruz)

Lídia Raquel Herculano Maia, investigadora postdoctoral en el Instituto Nacional de Comunicación Pública de Ciencia y Tecnología (INCT-CPCT), de la Fundación Oswaldo Cruz (Fiocruz). Doctora en Comunicación por la Universidad de Vale do Rio dos Sinos, con práctica doctoral en la escuela de Comunicación de la Universidad Estatal de Florida, master en Medios de Comunicación por la Universidad Federal de Rio Grande do Norte, y becaria del Programa de Postdoctorado Inova Fiocruz Junior.

Marcelo Alves dos Santos Júnior, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO), Rio de Janeiro, Brasil

Marcelo Alves dos Santos Junior, doctor y máster en Comunicación por la Universidad Federal Fluminense. Profesor del departamento de Comunicación Social de la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (PUC-RIO). Coordinador del Laboratorio de Investigación en Medios, Tecnología y Datos. Investigador adjunto del Laboratorio de Medios, Democracia e Instituciones Políticas (Lamide/UFF) y del Grupo de Investigación en Política, Opinión Pública y Comunicación (Gruppocom/UFC). Autor del libro #vaipracuba A gênese das redes de direita no Facebook (#vaipracuba La génesis de las redes de derechas en Facebook).

Thaiane Oliveira, Universidade Federal Fluminense (UFF), Rio de Janeiro, Brasil

Thaiane Oliveira, profesora del programa de posgrado en Comunicación de la Universidad Federal Fluminense (UFF). Miembro del Instituto Nacional de Ciencia y Tecnología en Conflictos y Soberanías Informacionales (INCT-DSI) del Instituto Nacional de Ciencia y Tecnología en Comunicación Pública de Ciencia y Tecnología (INCT-CPCT) y de Estudios Comparados en Gestión de Conflictos (INCT-InEAC). Miembro afiliado a la Academia Brasileña de Ciencias. Obtuvo la beca de Productividad en Investigación del CNPq - Nivel 2. También obtuvo la beca de Joven Científico de Nuestro Estado (FAPERJ, por sus siglas en portugués).

Luisa Massarani, Instituto Nacional de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia (INCT-CPCT/Fundação Oswaldo Cruz), Rio de Janeiro, Brasil

Luisa Massarani, doctora en el área Gestión, Educación y Divulgación en Biociencias de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ). Coordinadora del Instituto Nacional de Comunicación Pública de Ciencia y Tecnología (INCT-CPCT) e investigadora de la Casa de Oswaldo Cruz, Fiocruz (COC/Fiocruz). Obtuvo la beca de productividad 1B del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq) y también la de Científico de Nuestro Estado de la Fundación de Apoyo a la Investigación del Estado de Rio de Janeiro (FAPERJ).

Citas

Alonso-López, N., Sidorenko-Bautista, P., & Giacomelli, F. (2021). Beyond challenges and viral dance moves: TikTok as a vehicle for disinformation and fact-checking in Spain, Portugal, Brazil, and the USA. Anàlisi: Quaderns de Comunicació i Cultura, (64), 65–84. https://doi.org/10.5565/rev/analisi.3411

Basch, C. H., Meleo-Erwin, Z., Fera, J., Jaime, C., & Basch, C. E. (2021). A global pandemic in the time of viral memes: COVID-19 vaccine misinformation and disinformation on TikTok. Human Vaccines & Immunotherapeutics, 17(8), 2373–2377. https://doi.org/10.1080/21645515.2021.1894896

Bezerra, J. S., Magno, M. E. da S. P., & Maia, C. T. (2021). Desinformação, antivacina e políticas de morte: O mito (d)e virar jacaré (Disinformation, antivaccine and politics of death: the myth of becoming an alligator). Revista Mídia e Cotidiano, 15(3), 6-23. https://doi.org/10.22409/rmc.v15i3.50944

Facca, D., Jacob, A., kimm, j., King, J. P., Ozceylan, M., & Grimes, S. M. (2022). Academic TikTok Report. Knowledge Media Design Institute. https://tspace.library.utoronto.ca/handle/1807/124170

Feng, Y.-L., Chen, C.-C., & Wu, S.-M. (2019). Evaluation of Charm Factors of Short Video User Experience Using FAHP–A Case Study of Tik Tok APP. IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 688(5), 055068. https://doi.org/10.1088/1757-899X/688/5/055068

Furlan, L. & Caramelli, B. (2021). The regrettable story of the “Covid Kit” and the “Early Treatment of Covid-19” in Brazil. The Lancet Regional Health–Americas, 4, 100089. https://doi.org/10.1016/j.lana.2021.100089

Geleris, J., Sun, Y., Platt, J., Zucker, J., Baldwin, M., Hripcsak, G., Labella, A., Manson, D. K., Kubin, C., & Barr, R. G. (2020). Observational Study of Hydroxychloroquine in Hospitalized Patients with Covid-19. New England Journal of Medicine, 382(25), 2411–2418. https://doi.org/DOI: 10.1056/NEJMoa2012410

Gehrke, M., Träsel, M., Ramos, Á., & Ozorio, J. (2023). All the President’s Lies: How Brazilian News Media Addressed False and Inaccurate Claims in Their Titles. Journalism Practice. https://doi.org/10.1080/17512786.2023.2174579

Hjarvard, S. (2013). The Mediatization of Culture and Society. Routledge.

Junqueira, A. H. & Freitas, M. do C. D. (2023). No TikTok do seu coração: do jabá às “trends”. Estratégias e manipulação algorítmica na produção do sucesso musical (In your heart’s TikTok: from “jabá” to trends. Strategies and algorithmic manipulation in the production of musical success). Comunicação Mídia e Consumo, 20(57). https://doi.org/10.18568/cmc.v20i57.2714

Keenan, C. (2022, September 28). An update on our work to counter misinformation. TikTok. https://newsroom.tiktok.com/en-eu/an-update-on-our-work-in-countering-misinformation

Lewis, M. & Grantham, S. (2022). From Fork Hands to Microchips: An Analysis of Trending #CovidVaccine Content on TikTok. International Journal of Communication, 16, 4337-4360. https://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/18972

Lundy, M. (2023). TikTok and COVID-19 Vaccine Misinformation: New Avenues for Misinformation Spread, Popular Infodemic Topics, and Dangerous Logical Fallacies. International Journal of Communication, 17, 3364-3387. https://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/19847

Ministério da Saúde. (n.d.). Imunizações - Cobertura – Brasil (data set). http://tabnet.datasus.gov.br/cgi/dhdat.exe?bd_pni/cpnibr.def

Neuendorf, K. A. (2018). Content analysis and thematic analysis. In P. Brough (Ed.), Advanced Research Methods for Applied Psychology (pp. 211–223). Routledge.

Newman, N., Fletcher, R., Robertson, C. T., Eddy, K., & Nielsen, R. K. (2022). Reuters Institute Digital News Report 2022. Reuters Institute. https://reutersinstitute.politics.ox.ac.uk/sites/default/files/2022-06/Digital_News-Report_2022.pdf

Oliveira, J. (2023, March 28). Brasil chega à marca de 700 mil mortes por Covid-19 (Brazil reaches the mark of 700,000 deaths from Covid-19). Ministério da Saúde. https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/noticias/2023/marco/brasil-chega-a-marca-de-700-mil-mortes-por-covid-19

Poell, T., Nieborg, D., & van Dijck, J. (2019). Platformisation. Internet Policy Review, 8(4). https://doi.org/10.14763/2019.4.1425

Recuero, R., & Soares, F. (2022). #VACHINA: How Politicians Help to Spread Disinformation About COVID-19 Vaccines. Journal of Digital Social Research, 4(1), 73–97. https://doi.org/10.33621/jdsr.v4i1.112

Rizzotto, C., Belin, L., & Saraiva, A. (2021). Livro de códigos:Análise imagens Instagram (Codebook—Analyze Instagram images). COMPA. https://doi.org/10.5380/bdc/74

Soares, C. C., Massarani, L., Santos Junior, M. A. dos S., Oliveira, T., Maia, L. R. H., & Oliveira, G. F. de. (2023). A vacina no Facebook: Temáticas, posicionamentos e atores no início da imunização contra a Covid-19 no Brasil (The vaccine on Facebook: themes, positions, and actors at the beginning of immunization against Covid-19 in Brazil). Lumina, 17(1), 140–160. https://periodicos.ufjf.br/index.php/lumina/article/view/39257

Statista. (2023a). Most popular social networks worldwide as of January 2023, ranked by number of monthly active users. Retrieved April 23, 2023. https://www.statista.com/statistics/272014/global-social-networks-ranked-by-number-of-users/

Statista. (2023b). Countries with the largest TikTok audience as of July 2023. Retrieved May 16, 2023. https://www.statista.com/statistics/1299807/number-of-monthly-unique-tiktok-users/

Vázquez-Herrero, J., Negreira-Rey, M.-C., & López-García, X. (2022). Let’s dance the news! How the news media are adapting to the logic of TikTok. Journalism, 23(8), 1717–1735. https://doi.org/10.1177/1464884920969092

Wang, X. & He, R. (2022). Supporting Vaccination on TikTok During the COVID-19 Pandemic: Vaccine Beliefs, Emotions, and Comments. Frontiers in Psychology, 13, 938377. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.938377

Winiker, A. (2022). “Better Get Vaccinated”: A Frame Analysis of the Swiss Government’s Covid-19 Vaccine Campaign on TikTok (Master’s thesis, Malmö University). https://www.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A1668893&dswid=9227

Zdunek, R. M. (2022). Qualitative and quantitative social media content analysis: TikTok usage by the World Health Organization during the first wave of the COVID-19 pandemic. In K. Kopecka-Piech & B. Łódzki (Eds.), The Covid-19 Pandemic as a Challenge for Media and Communication Studies (pp. 143–156). Routledge.

Zhao, Z. (2021). Analysis on the “Douyin (Tik Tok) mania” phenomenon based on recommendation algorithms. E3S Web of Conferences, 235, 03029. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202123503029

Zulli, D. & Zulli, D. J. (2020). Extending the Internet meme: Conceptualizing technological mimesis and imitation publics on the TikTok platform. New Media & Society, 24(8), 1872–1890. https://doi.org/10.1177/1461444820983603