Gallego, J.L. , Gómez Pérez, I. y Ayllón Blanco, M.F. 2015. Efectos de un programa en escolares españoles con Trastorno Fonológico. Onomázein . 31 (jun. 2015), 167–186. DOI:https://doi.org/10.7764/onomazein.31.11.