[1]
Zanocco, P. , Baeza B., P., Riveros Robles, M., Cnudde, V., León Lavanchy, I. y Sánchez Escobar, E. 2003. Sentido del número: una necesidad para lograr mejores aprendizajes matemáticos en los alumnos de EGB. Pensamiento Educativo. 32, 1 (abr. 2003), 204–220.