[1]
Manghi, D. , Jarpa Azagra, M. , Morales Ibarra, G. y Montes Fredes, P. 2022. Momentos transmodales durante el proceso de enseñanza de la escritura en educación remota de emergencia: prácticas culturales y semióticas. Pensamiento Educativo. 59, 1 (abr. 2022). DOI:https://doi.org/10.7764/PEL.59.1.2022.12.