Zanocco, P. ., Baeza B., P., Riveros Robles, M., Cnudde, V., León Lavanchy, I., & Sánchez Escobar, E. (2003). Sentido del número: una necesidad para lograr mejores aprendizajes matemáticos en los alumnos de EGB. Pensamiento Educativo, 32(1), 204–220. Recuperado a partir de https://ojs.uc.cl/index.php/pel/article/view/26521