PERALTA, M. V. El redescubrimiento del saber pedagógico fundante de la educación parvularia: su aporte iluminador a los debates actuales del nivel en América Latina. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 435–458, 1996. Disponível em: https://ojs.uc.cl/index.php/pel/article/view/24125. Acesso em: 22 nov. 2024.