BIESTA, G. . ¿Medir lo que valoramos o valorar lo que medimos? Globalización, responsabilidad y la noción de propósito de la educación. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 51, n. 1, p. 46–57, 2014. DOI: 10.7764/PEL.51.1.2014.17. Disponível em: https://ojs.uc.cl/index.php/pel/article/view/25605. Acesso em: 4 may. 2024.