Jaramillo E, L. G. y Quilindo, V. H. (2006) «Paisajes, contenidos y métodos: Sentidos que configuran la Educaci ón Física como un “Siempre lo Mismo”», Pensamiento Educativo, 38(1), pp. 154–171. Disponible en: https://ojs.uc.cl/index.php/pel/article/view/24031 (Accedido: 22noviembre2024).