1.
Jaramillo E LG, Quilindo VH. Paisajes, contenidos y métodos: Sentidos que configuran la Educaci ón Física como un “Siempre lo Mismo”. PEL [Internet]. 30 de abril de 2006 [citado 25 de noviembre de 2024];38(1):154-71. Disponible en: https://ojs.uc.cl/index.php/pel/article/view/24031