Situación Actual de la Formación en Psicología en Chile

Resumen

Los programas de formación en Psicología han aumentado en Chile, lo que se ha traducido en el alza de matrículas. Sin embargo, estos datos no han sido actualizados detalladamente, por lo que se propuso como objetivo para este trabajo describir la evolución y distribución de la matrícula de pregrado y la cantidad de egresadas/os. En cuanto a los programas de posgrado, se planteó como objetivo caracterizar los programas de maestría y doctorado a través de sus años de acreditación y cantidad de egresadas/os. Los análisis descriptivos de datos del Ministerio de Educación revelan un aumento de la oferta y la matrícula de pregrado acompañado del crecimiento sostenido de nuevos profesionales. Se encontró que, en períodos de 10, 5 y 1 año, Psicología ha crecido más que el resto del sistema universitario. La mayoría de la matrícula y egresadas/os se concentran en universidades privadas no adscritas al Consejo de Rectores, con menor participación de las instituciones estatales. Se encontraron acreditados 18 de 60 maestrías y 15 de 18 doctorados relacionados con la psicología. Estos programas han formado 2.374 magísteres y 473 doctores, que tienden a desempeñarse en universidades tradicionales. A raíz del crecimiento, persisten preocupaciones sobre la calidad de la formación en pregrado, especialmente en torno a competencias técnicas y éticas. El exceso de programas y matrículas en un contexto de calidad heterogénea ha llevado a un mercado laboral saturado y prácticas laborales deficientes. Es un desafío mejorar y regular la calidad de la formación, particularmente a nivel de pregrado.