Poblete-Christie, O., López, M. y Muñoz, L. (2019) «¿De la Frustración a la Alegría o de la Alegría a la Frustración? Significados Sobre Inclusión Educativa Construidos por Docentes a Partir de su Experiencia Emocional», Psykhe, 28(1). doi: 10.7764/psykhe.28.1.1126.