Tenorio, M., P. S. Arango, A. D. Aparicio, R. Rosas, y K. Strasser. «Evidencia De Confiabilidad Y Validez Del Test De Aprendizaje Y Desarrollo Infantil (TADI) Para Evaluación De Niñas Y Niños Chilenos Con Síndrome De Down». Psykhe, vol. 29, n.º 1, junio de 2019, doi:10.7764/psykhe.29.1.1378.