Psykhe

Current Issue

Vol. 34 (2025): Últimos Artículos Publicados

Published: 2025-01-16

Editorial

EDITORIAL PSYKHE JANUARY 2025

Christian Berger
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Artículos Regulares

Back to Basics: Conceptual Frameworks for the Undergraduate Training of Psychologists in Chile

Lucio Rehbein, Paula Boero, Andrés Concha-Salgado, María Pía Godoy, Viviana Herrera, Christian Labbé
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Efectos del Sexo, los Estereotipos y la Identidad de Género en la Motivación Lectora de Estudiantes Hombres y Mujeres

Ana María Espinoza, Katherine Strasser, Héctor Carvacho
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Daily Life, Transformations and Emotions during the Pandemic. Stories from Home Referrals

Guido García-Bastán, Horacio Luis Paulín, Lucía Angélica Arias
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Digital Divide and Older People: Thoughts from the Professionals in Peñalolén (Santiago, Chile)

Herminia Gonzálvez-Torralbo, Francisca Ortiz-Ruiz, Carla Bravo-Rojas
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Group Identification and Justification of Chileans for the Use of Violent Tactics in Protest

María Teresa Valeria-Zambrano
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Cognitive Training in Childhood: Analysis of Relationships Between Effects and Individual Variables

Yesica Aydmune, Santiago Vernucci, Sebastián Urquijo, Isabel Introzzi
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Nacimientos en Pandemia: Percepción de las Madres del Uso de Medidas de Precaución Intrahospitalarias COVID-19

Constanza Mena, Javier Cifuentes, Rosa Silva, Rodrigo Lagos, Blanca Díaz, Elisa Palma, Irma Morales-Reyes, Marcia Olhaberry, Sergio Ambiado
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Sexist Experiences in the University Context: The Role of Social Support

Trinidad Jeria-León, Gloria Jiménez-Moya
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Profiles of Chilean Adolescents According to Their Shopping Styles, Peer Influence and Materialism

Danilo Sans, Marianela Denegri, Berta Schnettler, Felipe Quintano, José Sepúlveda
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Gender Norms and Health Risk Behaviors: A Systematic Review in Latin-American Men

Mauro P. Olivera, Natalia Salinas-Oñate, Abner Silva, Diego Manríquez-Robles, Iván Neira-Pérez
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Cognitive Status in Institutionalized Older Adults: Comparison Based on the Available Support Network

Daysy Katherine Pabón Poches, Jesús Armando Delgado Meza, Laura Juliana Barchelot Aceros, Yuliana Andrea Lara Gómez, Andrea Margarita Nova Ardila
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Burnout Syndrome in Rural Teachers in the COVID-19 Pandemic

Rafael Egúsquiza Loayza, Luis Enrique Tineo Quispe, Esperanza Palomino Cruces
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Validation of Readiness for Change Scale in Chilean Educational Institutions

Luis Felipe De la Vega Rodríguez, María Teresa Yáñez Cifuentes
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