Bienestar Psicológico de Adolescentes Urbanos: Su Relaci6n con Niveles de Competencia Psicosocial, Sistemas de Apoyo Social y Calidad del Tiempo Libre

Autores/as

  • María Loreto Martínez G Pontificia Universidad Católica de Chile, Escuela de Psicología
  • Patricio Cumsille E Pontificia Universidad Católica de Chile, Escuela de Psicología

DOI:

https://doi.org/10.7764/psykhe.v5i2.19473

Palabras clave:

Bienestar en Adolescentes, Apoyo social, Competencia psicosocial, Uso del tiempo libre

Resumen

Se analiza el concepto de bienestar psicológico en adolescentes, tanto desde una perspectiva teórica como empírica. Se revisa la literatura y se reportan los hallazgos de un estudio de corte transversal en el que se examinaron las relaciones entre los niveles percibidos de apoyo social de la familia y de los amigos, los patrones de competencia psicosocial y la calidad de la utilización del tiempo libre, como predictores del bienestar psicológico de adolescentes. La muestra fue extraida de dos colegios de nivel socioeconómico bajo de una comuna urbana de la Regi6n Metropolitana de Santiago. Los resultados apoyan la relación entre sentido de competencia psicosocial y utilización del tiempo libre y el bienestar psicológico de los adolescentes.

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Publicado

1996-12-31

Cómo citar

Martínez G, M. L., & Cumsille E, P. (1996). Bienestar Psicológico de Adolescentes Urbanos: Su Relaci6n con Niveles de Competencia Psicosocial, Sistemas de Apoyo Social y Calidad del Tiempo Libre. Psykhe, 5(2). https://doi.org/10.7764/psykhe.v5i2.19473

Número

Sección

Artículos