El geógrafo informal y el geógrafo formal

Resumen

En primer lugar, en orden a contribuir a la reflexión en geografía escolar, se explora en las nociones de geografía informal y geografía formal en la doble perspectiva de la historia y teoría de la disciplina y de la educación geográfica, sin excluir la discusión de las nociones de geógrafo informal y geógrafo formal. En segundo lugar se esquematizan los aspectos más significativos de la geografía informal en los primeros años de la vida humana. Para luego, en tercer lugar, explorar en el amplio campo de la geografía formal, incluyendo esencialmente los diferentes niveles. En cuarto lugar, parece interesante concentrarse en la formación geográfica de la educación media observando sumariamente los contenidos actuales y aquellos que los geógrafos universitarios pensamos que deberían adquirirse en el tramo escolar respectivo. Siguiendo el camino lógico del pensamiento científico, han de incluirse, finalmente, unas consideraciones.